Патенты автора Молодцова Ирина Дмитриевна (RU)
Изобретение относится к области психологии, педагогики, медицины и физиологии и может использоваться для быстрой и точной оценки психоэмоционального состояния и определения характеристики внимания как критерия оценки психоневрологического и эмоционального статуса человека. Устройство для определения характеристики внимания человека выполнено с возможностью получения в результате тестирования параметров: количество ошибок, %, среднее время реакции, мс, минимальное время реакции, мс, максимальное время реакции, мс, используемых для определения характеристик внимания. Устройство содержит: видеоконтрольное устройство, выполненное с возможностью предъявления испытуемому с плавно увеличивающимся контрастом случайного набора стимулов в виде геометрических фигур, где одна из фигур является заданной и требует ответа «ДА», а все остальные – ответа «НЕТ» и где геометрическими фигурами являются: треугольник, квадрат, круг, а также их сочетания: треугольник и квадрат внутри круга, круг и треугольник внутри квадрата, круг и квадрат внутри треугольника. Кнопку «пк» для установки пальца правой руки испытуемого и кнопку «лк» для установки пальца левой руки для ответа «ДА» и для ответа «НЕТ» на предъявление стимула. Блок включения и выключения сигнала, выполненный с возможностью приема сигнала о выборе испытуемым ответа «ДА» или «НЕТ» и прерывания при этом подачи сигнала с запуском следующего сигнала на стимуляцию после поступления сигнала о предыдущем стимуле на блок обработки и хранения сигнала. Цифровой преобразователь упомянутых параметров выполнен с возможностью приема параметров одновременно с прерыванием подачи сигнала блоком включения и выключения сигнала и с возможностью последующей передачи преобразованного сигнала на блок обработки и хранения сигнала. Блок обработки и хранения сигнала выполнен с возможностью расчета характеристик внимания: дефицита внимания, сохранности внимания и свойства внимания по математическим формулам. Устройство позволяет объективно и быстро рассчитать составляющие характеристик внимания человека за счет оценки количества ошибок, среднего время реакции, минимального времени реакции, максимального времени реакции при выполнении тестирования. 1 ил.
