В которых обучающийся выбирает ответ на поставленный вопрос из набора ответов (G09B7/06)
G09B7/06 В которых обучающийся выбирает ответ на поставленный вопрос из набора ответов(20)
Изобретение относится к способу обучения ассоциативно-этимологическому анализу письменных текстов на иностранных языках, включающий разбиение процесса обучения на этапы, формирование сигналов, отражающих результат выбора обучаемым ответа из набора ответов, формирование сигналов управления выбором текстов (наглядных пособий) по результатам ответов, причем с целью ускорения перевода текста на другие языки для каждой знаменательной части речи вплоть до достижения правильного результата формируют сигналы, отражающие результаты лексико-дидактической селекции обучаемым знаменательных частей речи по 5 уровням классификации, а затем формируют сигналы, отражающие варианты семантизации (выбора смыслового значения) обучаемым отселектированных слов в соответствии с ассоциативными механизмами классификации, после чего формируют сигналы, пропорциональные количеству ошибок обучаемого по селекции и семантизации, а также времени, затраченного обучаемым, на селекцию и семантизацию, формируют управляющие сигналы, определяющие дальнейший выбор текстов и этапов обучения по количеству ошибок обучаемого и затраченного обучаемым времени.
Группа изобретений относится к медицинской диагностике, способу и системе для определения потенциала развития высших психических функций и навыков человека. Проводят следующие приемы способа.
Изобретение относится к способам иллюстративного тестирования дошкольников в игровой форме. Оно предназначено для повышения эффективности обучения и оценки усвоения информационного материала детьми младшего возраста.
Способ относится к области информационных технологий, используемых в учебном процессе в качестве технических средств обучения, в частности при тестировании обучаемых с целью определения соответствия формируемых компетенций требованиям федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС).
Изобретение относится к способам обучения детей в игровой форме. Оно предназначено для повышения эффективности обучения и оценки усвоения информационного материала детьми младшего возраста.
Заявленное изобретение относится к средствам обучения, в которых обучающийся выбирает ответ на поставленный вопрос из набора ответов одновременно с регистрацией связанных с событием потенциалов, и может быть использовано для автоматизированной оценки знаний.
Изобретение относится к области технологий компьютерного тестирования при обучении и подготовке специалистов для различных отраслей знаний и специальностей. .
Изобретение относится к вычислительной технике, в частности к системе проведения Интернет-экзамена по дисциплинам профессионального образования, реализующего применение новых информационных технологий в учебном процессе.
Изобретение относится к вычислительной технике, в частности к системе проведения Интернет-экзамена по дисциплинам профессионального образования, реализующего применение новых информационных технологий в учебном процессе.
Изобретение относится к системе образования и обучения. .
Изобретение относится к области технологий компьютерного тестирования при обучении и подготовке специалистов для различных отраслей знаний и специальностей в условиях, когда обучающийся и обучающий лишены возможности прямого контакта.
Изобретение относится к компьютерным средствам обучения операторов и производственного персонала технологических процессов планам локализации и ликвидации аварийных ситуаций. .
Изобретение относится к области технических средств обучения и может использоваться для обучения правил дорожного движения, тактики военного искусства, различным дисциплинам, переподготовки специалистов разных отраслей народного хозяйства.