Устройство для обучения плаванию детей

 

Относится к спорту, в частности к приспособлениям для обучения плаванию де/ тей дошкольного возраста. Включает цорпус из мягкой гибкой оболочки,.имеющий боковые, торцовые стенки и днище. Внутри корпуса помещен тренировочный станок, имеющий съемные серединный и боковые поручни, а над ними - плавательные доски с ориентирующими W-образными направляющими на нижней поверхности. По торцам корпуса установлены бактерицидные лампы. Обучение ведется в нескольких режимах: без станка, с поручнями и плавательными досками. Очистка воды и тел занимающихся и окружающего воздуха осуществляется облучением с помощью ламп. 2 з. п. ф-лы, 13 ил.

СОЮЗ СОВЕ!СКИХ

СОЦИАЛИСТИЧЕСКИХ

РЕСПУБЛИК (я)с А 63 В 69/12

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ПАТЕНТНОЕ

ВЕДОМСТВО СССР (ГОСПАТЕНТ СССР) ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ

К АВТОРСКОМУ СВИДЕТЕЛЪСТВУ (21) 4787833/12 (22) 30.01.90 (46) 30,01.93. Бюл. N 4 (71) Киевский инженерно-строительный институт (72) И. И. Петрушевский, С. М, Канишевский, В. Е, Золотько и Е. Г. Золотько (56) Авторское свидетельство СССР

N1741829,,кл. А 63. В 69/12; 08.01.90. (54) УСТРОЙСТВО ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ПЛАВАНИЮ ДЕТЕЙ (57) Относится к спорту, в частности к приспособлениям для обучения плаванию детей дошкольного возраста, Включает

Изобретение относится к спорту,.в частности к приспособленийм для обучения плаванию детей дошкольного возраста.

Целью изобретения является повышение эффективности обучения путем обеспечения поэтапного освоения плавательных движений, На фиг. 1 дан мягкий резервуар, вид сверху; на фиг. 2 — то же, поперечный разрез ; на фиг. 3 — резервуар с вырывом, продольный разрез; на фиг. 4 — оболочка резервуара в свернутом виде для транспортировки или складирования; на фиг. 5 — направление корда и положение его сетки внутри сдвоенной оболочки, вид сбоку, с разрывом; на фиг. 6 — то же, вид с торца резервуара; на фиг. 7 — оболочка в стенке резерву:. ра, вертикальный разрез; на фиг. 8 — ограничительная скоба оболочки; на фиг.

9 — тренировочный станок (вставной и раэборный) для фиксации занимающихся, со снятой левой дугой-поручнем; на фиг. 10—

„„Я „„1790959 А1 корпус из мягкой гибкой оболочки, имеющий боковые, торцовые стенки и днище.

Внутри корпуса помещен тренировочный станок, имеющий съемные серединный и боковые поручни, а над ними — плавательные доски с ориентирующими W-образными направляющими на нижней поверхности, По торцам корпуса установлены бактерицидные лампы. Обучение ведется в нескольких режимах: без станка, с поручнями и плавательными досками. Очистка воды и тел занимающихся и окружающего воздуха осуществляется облучением с помощью ламп. 2 э. п. ф-лы, 13 ил. детали станка; А — торцовые стойки станка, вид сбоку; Б — поручень, разборный и съемный; B — поворотная дуга-поручень, вид сверху; на фиг, 11 — пенопластовая плавательная доска для размещения пловца; Г— вид снизу; Д -- вид с торца; на фиг. 12— фиксаторный палец бокового упора скобы; на фиг. 13 — выпускное отверстие с резьбовой пробкой и реэьбовым штуцером шланга и шланг (фрагмент).

Мягкий резервуар для обучения плаванию содержит переносной бассейн 1, вставной и разборный станок 2 для фиксации занимающихся, бактерицидные лампы 3 на торцовых стойках 4 и комплект ограничительных скоб 5. Резервуар имеет корпус, выполненный из прочной гибкой водонепроницаемой материи в виде эллипсовидной чаши, имеющей боковые 6 стенки, торцовые

7 закругленные стенки и днище 8, В нижнем углу торцовая стенка корпуса имеет выпускное отверстие 9 с резьбой для ввинчивания

1790959 пробки и штуцера шланга. Боковые и торцовые стен кй выполнены из двух скрепленных между собой пленок, между которыми помещена сетка 10 (корд) из прочных нерастягивающихся шнуров, В верхней крышке стенок пропущен такой же шнур, но большего сечения, а рядом с ним через определенные расстояния пропущены верхние 11 проушины с металлической окантовкой их отверстий, На внешней поверхности боковой и торцовых " стейбк, на Bef)TMKB/lbHoM уровне с проушинами 11, закреплены по две проушины; средняя 12 и нижняя 13 для пропуска через них и фиксации упоров ограничительных скоб (а аналогичные три проушины на середине каждой торцовой стенки — для помещения в них торцовых стоек 4). На дне бассейна, на срединной линии, закреплены еще две, проушины 14 для закрепления между ними вставного станка. Вставной тренировочный станок содержит поперечные основы 15, на которых закреплены стойки 16 срединного 17 поручня. По бокам от нее в резьбовые отверстия основы ввинчены стойки 18 боковых 19 поручней, Срединный и боковые поручни разьемные (см. фиг. 10). В торцы боковых поручней вставлены сьемные дуги-поручни

20. Станок ставится на дно бассейна между проушинами (14) и фиксируется путем вставления в них выступов 21, выполйенйых извне на серединах основы (15). На станке, на его боковых поручнях, могут фиксироваться пенопластовые плавательные доски

22 для подвеса на воде занимающихся, Они снизу имеют две W-образные направляющие 23, серединными вырезами своими опирающиеся на боковые (19) поручни, Бактерицидные лампы (3) подключены к электросети. Они -установлены шарнирно на верхних торцах торцевых стоек (4) и служат для облучения и бактерицидной очистки воды и поверхности тела занимающихся и окру>кэющего воздуха резервуара, В установку входит также шланг 24 со штуце ром, пробка 25 и комплектограничительных скоб, каждая из которых имеет поперечийу

26 и два боковых упора 27, имеющих на верхйих торцах стыковочные пальцы 28, а внизууголки 29 жесткости. Нижние проушины на торцовых (серединных) стойках удлинены и заканчиваются ручками 30..

Пользуются установкой следующим образом, Подготовка к работе. Раскладывают нэ площадке, размером примерно 6 х1,6 м оболочку бассеина вдоль площадки и вдевают в ее проушины ограничительные скобы: сначала стыковочные пальцы 28 пропускают через нижние 13, затем через среднюю 12 и вставляют его в верхнюю 11 проушины, Так вставляют боковые упоры скоб во все боковые проушины. Затем аналогичным образом вставляют в аналогичные проушины и торцовые стойки 4. Таким образом бассейн принимает вид чаши (вокруг стыковочных пальцев боковых упоров (28), а также на уровне верхней проушины — на торцовых стойках (4) имеются опорные кольцевые вы10 ступы — плечи, предотвращающие осадку стенок вниз, которую распрямляют растягиванием оболочки по ее длине, для чего пользуются ручками 25. После этого бассейн наполняют водой (через борт) до уровня срединного поручня (если его нет, то до метки), пользуясь имеющимся в комплекте шлангом. Вставляют и включают бактерицидные лампы 3. Бассейн готов к работе.

Обучение ведется в пяти режимах: 1) без

15 вставного станка; 2) со станком, но без боковых поручней; 3) с боковыми поручнями, 4) с торцевыми дугами-поручнями; 5) с плавательными досками.

1), Без вставного станка проводится

25 первый этап обучения, Осваиваются подготовительные упражнения типа "поплавок" и

"рыбка", ныряния, сколь>кения и пр. — на всей площади бассейна.

2). Со станком, разделяющим бассейн воде в виде скольжения, переползание

"краб" по дну (уровень воды уменьшенный) и другие упражнения, требующие поточного выполнения, как например, "змейка на дне" и т.п, Для этого станок, без боковых поручней, ставят на дно бассейна и его торцы закрепляют в проушинах 14, в которые вводятся выступы 21 основы 15.

3). Боковые поручни ставят и закрепля35

40 ют на станке следующим образом. Ввинчиваются своими нижними TopLlýìè в резьбовые отверстия основь 15 стойки 18 боковых 19 поручней, а затем к этим стойкам крепятся и сами поручни, например, насаживают их торцовые трубки на пальцы

45 имеющиеся на верхних торцах стоек 18. Сам йоручень предварительно свинчивают из двух частей (см. фиг. 1.0). Пользуясь боковыми поручнями, малыши осваивают лазэние

50 с поМощью рук, что является хорошим подготовительным упражнением для отработки гребковых движений руками (см. фиг. 1, 2).

4). С торцовыми дугами-поручнями 20 эти упражнения совершенствуются фрон55 тальным методом, когда все занимающиеся (5 — 6 чел.) выполняют упражнения по кругу бассейна, один за другим одновременно, Для этого торцовые дуги закрепляются как и боковые поручни насадкой их трубчатых

30 нэ два канала, осваивается передвижение в

1790959

10

50 концов на пальцы, закрепленные на верхних концах стоек 18, 5). Этап с плавательными досками является заключительным перед самостоятельным плаванием. Дети берут плавательные доски 22 и накладывают их сверху на боковые поручни так, чтобы серединные вырезы направляющих 23 скоб совпадали с боковым поручнем, а узкая часть доски была бы направлена в сторону движения (с помощью старших), а затем ложатся на них грудью и животом, Трение с поручнем будет незначительным, так как доска и тело находятся на плаву, и каждый малыш учится передвигаться на воде работая руками и ногами. Упражнения ногами отрабатываются и во всех предыдущих этапах, а здесь оно шлифуется, а основное внимание уделяется отработке движений руками, для которых лазание по поручню было упражнением подготовительным.

В заключение обучения доски изымаются, боковые поручни и дуги-поручни отсоединяются и дети плавают по кругу (в середине находится серединный поручень станка), отрабатывая технику движения в целом. Работает вся группа (смена) — 6 человек, Затем, так же как и в начале (до входа в бассейн), дети после мытья под душем, проходят обработку в лучах бактерицидных ламп 3. В процессе занятий эти лампы облучают воду бассейна и занимающихся в нем детей, обеспечивая требуемую дезинфекцию и дезинсекцию, Замена воды осуществляется после Bblпуска ее через выпускное отверстие 9, для чего сначала с внешней стороны его ввинчивается штуцер шланга, а затем с внутренней стороны из этого отверстия вывинчивают пробку. Вода самотеком вытекает по шлангу к месту слива.

Для транспортировки или складирования после выпуска воды бассейн разбирают, высушивают и складируют, Размер деталей (поручни, дуги и др.) около 1,5 м.

Объем оболочки около 1 м (см, фиг. 4).

Бассейн устанавливается в любой комнате, в коридоре или в других местах — желательно на 1-м этаже. Размещение на верхних этажах согласуется с проектными организациями (вес наполненного бассейна размером 5 х1,5 м — около 5 т). Предназначен он для обучения детей дошкольного возраста (ясли, детсад, "лягушатники" и np.).

Полагаем, что предложенный переносной бассейн и его приспособления найдут широкое применение в каждом детском саду, в яслях или других дошкольных учреждениях и помогут решить задачу массового обучения плаванию в свойственной для детей манере деятельности — игре. Играя, они подсознательно осваивают воду, обучаются плаванию почти самостоятельно. Отпадает необходимость водить их в бассейн, что связано с рядом серьезных проблем. Учеба осуществляется прямо в детском учреждении— в любом его помещении, желательно ближе к душу или ванной комнате.

Формула изобретения

1. Устройство для обучения плаванию детей, содержащее мягкий резервуар с проушинами на боковой поверхности для установки съемных элементов его каркаса и на донной части для размещения поперечин основания средства для поддержания пловцов, о т л и ч а ю щ е е с я тем, что, с целью повышения эффективности обучения путем обеспечения поэтапного освоения плавательныхх движений, средство для поддержки пловцов включает набор прямолинейных и дугообразных поручней и плавательные доски, один из прямолинейных поручней жестко связан с серединами поперечины основания, а другие установлены на их концевых участках с возможностью съема, при этом плавательные доски имеют на нижней стороне W-образные направляющие для взаимодействия с поручнями, а дугообразные поручни выполнены съемными с возможностью сопряжения с боковыми поручнями, 2. Устройство по п, 1, о тл и ч а ю ще ес я тем, что стенки резервуара выполнены двухслойными с размещенной между ними кордовой арматурной сеткой.

3. Устройство по п. 1, о т л и ч а ю ще ес я тем, что оно оснащено бактерицидной лампой, 1790959

8 у

/ — 43

9U8. 2

1790959

2D

77 19

Редактор З.Ходакова

Заказ 109 Тираж Подписное

ВНИИПИ Государственного комитета по изобретениям и открытиям при ГК)П СССР

113035, Москва, Ж-35, Раушская наб., 4/5

Производственно-издательский. комбинат "Патент", г. Ужгород, ул,Гагарина, 101 б

Составитель И.Петрушевский

Техред M.Mîðãåíòàë Корректор 3.Салко