Учебный прибор по сопротивлению материалов
1. УЧЕБНЫЙ ПРИБОР ПО СОПРОТИВЛЕНИЮ МАТЕРИАЛОВ, содержащий нагружающий узел с винтом и нагружаемый объект, отличающийся тем, что, с целью расширения демонстрационных возможностей путем показа траектории главных напряжений в плоской напряженной области, нагружающий узел имеет направляющие, размещенные в них одна на другой две прозрачные пластины , из которых нижняя жестко связана с направляющими, а верхняя - с винтом, а нагружаемый объект вьшолнен из листового материала толщиной до 20 мкм, помещенного между пластинами и связанного с ними посредством зажимов. 2. Прибор ПОП.1, отличающийся тем, что нагружаемый объект вьшолнен из бумажного листа. 8 «
СОЮЗ СОВЕТСКИХ
СОЦИАЛИСТИЧЕСКИХ
РЕСПУБЛИК
09) 01) ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ СССР
IlO ДЕЛАМ ИЗОБРЕТЕНИЙ И ОТКРЫТИЙ
ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕ
К АВТОРСКОМУ СВИДЕТЕЛЬСТВУ
CO
CO
Cb
М (21) 3586465/28-12 (22) 27.04.83 (46) 30.06.84. Бюл. N - 24 (72) П.В.Мелентьев, Я.Д.Нухман и Л.Н.Петрова (71) Ленинградский ордена Трудового
Красного Знамени институт текстильной и легкой промышленности им.С.M.Êèðîâà (53) 371.66(088.8) (56) 1. Юденич В.В. и др. Технические средства обучения и типовое учебно-лабораторное оборудование для высших и средних специальных учебных заведений. M. "Высшая школа", 1974, с. 100-101. (54)(57) 1. УЧЕБНЫЙ ПРИБОР ПО СОПРОТИВЛЕНИЮ МАТЕРИАЛОВ, содержащий нагружающий узел с винтом и нагружаемый объект, отличающийся тем, что, с целью расширения демонстрационных возможностей путем показа траектории главных напряжений в плоской напряженной области, нагружающий узел имеет направляющие, размещенные в них одна на другой две прозрачные пластины, из которых нижняя жестко связана с направляющими, а верхняя — с винтом, а нагружаемый объект выполнен из листового материала толщиной до 20 мкм, помещенного между пластинами и связанного с ними посредством зажимов. ,2. Прибор по п.1, о т л и ч а ю— шийся тем, что нагружаемый объект g выполнен из бумажного листа.
1100637
Фиг. 2
ВНИИПИ Заказ 4584/38 Тираж 44/ Подпнсн е
Филиал ППП "Патент", г.Ужгород, ул.Проектная, 4
Изобретение относится к учебным приборам по сопротивлению материалов и может быть использовано для наглядного получения траекторий главных нормальных напряжений в плоской напряженной области.
Известен учебный прибор по сопротивлению материалов, содержащий нагружающий узел с винтом и нагружаемый объект 1 .
Однако известный прибор не позволяет демонстрировать траектории главных нормальных напряжений в плоской напряженной области.
Целью изобретения является расширение демонстрационных возможностей прибора путем показа траектории главных напряжений в плоской напряженной области.
Для достижения поставленной цели в учебном приборе по сопротивлению материалов, содержащем нагружающий узел с винтом и нагружаемый объект, нагружающий узел имеет направляющие, размещенные в них одна на другой две прозрачные пластины, из которых ниж— няя жестко связана с направляющими, а верхняя — с винтом, а нагружаемый объект выполнен из листового материала толщиной до 20 мкм, помещенного ЗО между пластинами и связанного с ними посредством зажимов.
Нагружаемый объект может быть выполнен из бумажного листа.
На фиг.1 схематически показан учеб.З ный прибор по сопротивлению материа— лов, общий вид; на фиг.2 — получаемые траектории главных нормальных напряжений при различных формах нагружаемого элемента и характера нагружения.
Прибор имеет нагружающий узел, содержащий направляющие 1, размещенные в них одна на другой прозрачные пластины 2 и 3, и винт 4, связанный через гайку 5 с пластиной 2, нагружаемый объект 6 выполнен из листового материала, например бумаги, толщиной до
20 мкм, размещен между пластинами и связан с пластиной 2 зажимом 7, а с пластиной 3 — зажимом 8. Размеры, форма и расположение зажимов обусловлены необходимостью реализации того или иного вида нагружения.
Прибор работает следующим образом.
Помещают нагружаемый объект 6 из листа нужной формы между пластинами
2 и 3 и в зависимости от реализации требуемого нагружения скрепляют с ними в определенных местах зажимами 7 и 8. Вращением винта 4 перемещают пластину 2 относительно пластины 3, сжимая тем самым объект 6. Депланация объекта 6 листового материала ограничена пластинами 2 и 3, поэтому получают сеть морщин, представляющих траектории главных нормальных напряжений, т.е. нормаль и касательная к ним в любой точке совпадает с направлениями главных нормальных напряжений.
Применение предлагаемого прибора позволяет повысить эффективность учебного процесса за счет увеличения его наглядности.
