Учебный прибор для демонстрации образования винтовых поверхностей

 

Изобретение относится к учебно-наглядным приборам для демонстрации процесса образования поверхностей и может быть использовано в учебном процессе. Целью изобретения является расширение демонстрационных возможностей путем обеспечения демонстрации образования циклических и витоциклических поверхностей . Учебный прибор содержит основание, направляющую цилиндрической формы с пазом и установленным в нем ползуном, плоские фигуры для имитации демонстрируемых поверхностей в виде дисков, связанных между собой гибкими нитями, соосно насаженных на направляющую, стержней элемент и механизм поворота стержневого элемента и направляющей. Стержневой элемент закреплен на основании с возможностью переустановки вдоль основания и фиксации на заданном расстоянии от направляющей . Каждый диск имеет прорезь, в которую входит стержневой элемент, причем верхний диск установлен на ползуне, перемещающемся от индивидуального привода . 5 ил. (Л С

СОЮЗ СОВЕТСКИХ

СОЦИАЛИСТИЧЕСКИХ

РЕСПУБЛИК (5l;s 6 09 В 23/04

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ

ПО ИЗОБРЕТЕНИЯМ И ОТКРЫТИЯМ

ПРИ ГКНТ СССР c : „:/Д Щфр

ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ I —.".- ;.,, ""-" "

K АВТОРСКОМУ СВИДЕТЕЛЬСТВУ (21) 4б58817/12 (22) 20,01.89 (46) 07.09,91. Бюл. М 33 (71) Омский политехнический институт (72) 3.К. Сморщков (53) 744.34(088.8) (56) Авторское свидетельство СССР

М 1141443, кл. G 09 В 23/04, 1983, (54) УЧЕБНЫЙ ПРИБОР ДЛЯ ДЕМОНСТРАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ ВИНТОВЫХ ПОВЕРХНОСТЕЙ (57) Изобретение относится к учебно-наглядным приборам для демонстрации процесса образования поверхностей и может быть использовано в учебном процессе.

Целью изобретения является расширение демонстрационных возможностей путем обеспечения демонстрации образования

Изобретение относится к учебно-наглядным приборам для демонстрации процесса образования поверхностей и может быть использовано в учебных заведениях при изучении начертательной геометрии и инженерной графики, Цель изобретения — расширение демонстрационных возможностей путем обеспечения демонстрации образования циклических и винто-циклических поверхностей.

На фиг. 1 изображен учебный прибор, вид спереди; на фиг. 2 — диски в крайнем выдвинутом положении; на фиг. 3 — привод прибора, вид сверху; на фиг. 4 — полэун; на фиг. 5 — диск с прорезью, „„5U„„1675926 А1 циклических и винтоциклических поверхностей. Учебный прибор содержит основание, направляющую цилиндрической формы с пазом и установленным в нем ползуном, плоские фигуры для имитации демонстрируемых поверхностей в виде дисков, связанных между собой гибкими нитями, соосно насаженных на направляющую, стержней элемент и механизм поворота стержневого элемента и направляющей. Стержневой элемент закреплен на основании с воэможностью переустановки вдоль основания и фиксации на заданном расстоянии от направляющей. Каждый диск имеет прорезь, в которую входит стержневой элемент, причем верхний диск установлен на ползуне, перемещающемся от индивидуального привода. 5 ил.

Учебный прибор содержит корпус-основание 1, направляющую 2 цилиндрической формы с пазом, стержневой элемент 3, плоские фигуры для имитации демонстрируемых поверхностей в виде дисков 4, полэун

5, механизм б привода поворота направляющей и стержневого элемента и механизм 7 привода ползуна.

Направляющая и стержневой элемент закреплены в основании с возможностью поворота вокруг вертикальной оси, проходящей через точки их креплений. Кроме того, стержневой элемент закреплен с возможностью переустановки и фиксации вдоль основания. На цилиндрическую на правляющую 2 соосно ей насажены диски различного радиуса с прорезями, связан1675926 ные между собой гибкими нитями, причем радиусы дисков зависят от расстояния между точками, принадлежащими опоре и стержневому элементу. Ползун 5 представляет собой проволочное кольцо с петлевым внутренним изгибом, причем изгиб размещен в пазу направляющей с возможностью перемещения вдоль нее от индивидуального привода. На ползуне установлен диск, Привод ползуна содер>кит электродвигатель 8, связанный через редуктор 9 с роликами 10, установленными на стойках 11, и тросик 12, уложенный с одной стороны в направляющую трубку 13, а с другой — пропущенный между роликами 10 и жестко соединенный с ползуном 5, Механизм привода направля, ющей и стержневого элемента содержит конический ролик 14, насаженный на вал редуктора 9, направляющие ролики 15 и 16, закрепленные на стойках 17, установленных на коробчатом основании 18, ролик 19, связанный через муфту 20 с поворотным диском 21, имеющим отверстия для переустановки и фиксации планок 22, на которых закреплены направляющая и стержневой элемент. Управление муфтой осуществляется рычагом 23, Ролики 14, 15, 16 и 19 связаны между собой пасиком 24, Прибор работает следу ощим образом, Тросик 12, увлекаемый вращением роликов 10, перемещается в направляющей 2 цилиндрической формы. Прикрепленный жестко к тросику ползун 5 перемещает вверх вдоль направляющей верхний диск . комплекта дисков 4. Диски комплекта, свя1, занные с верхним гибкими нитями, выдвигаются последовательно, образуя каркас демонстрируемой поверхности. Диски за счет наличия в них прорезей скользят вдоль стержневого элемента 3, Конечное поло>кение комплекта дисков 4 создает впечатление принадлежности стержневого элемента

3 циклической поверхности, имитируя линию на поверхности так, что каждая точка линии задает "свой" радиус образующей окружности (диска) как расстояние от точки до направляющей 2 прибора, которая имитирует линию центров, образующих поверхность окружностей. Наклон дисков изменяется по мере подьема по заранее выбранной закономерности, которая устанавливается с помощью длины связывающих диски по периферии гибких нитей, Скорость перемещения дисков регулируется за счет изменения числа оборотов электродвигателя. Электрической схемой предусмотрено реверсирование перемеще5 ний комплекта дисков. В процессе поступательного перемещения дисков

50 направляющая 2 и стержневой элемент 3 могут поворачиваться. В этом случае формируется винто-циклическая поверхность.

Поворот направляющей 2 и стержневого элемента 3 реализуется при включении муфты 20, при этом вращение выходного вала редуктора 9 передается через ролики 14, 15, 16 и 19 на поворотный диск 21, жестко связанный с планкой 22, которая, в свою очередь, жестко связана с направляющей 2 и стержневым элементом 3, Величина углов поворота может регулироваться за счет переустановки планки 22 в поворотном диске, имеющем для этой цели ряд отверстий, Применение предлагаемого устройства позволяет интенсифицировать работу преподавателей на лекциях, практических занятиях и тл, по начертательной геометрии и инженерной графике, так как с его помощью обучаемые могут наблюдать формирование поверхностей, Формула изобретения

Учебный прибор для демонстрации образования винтовых поверхностей, содержащий основание, направляющую цилиндрической формы с пазом и установленным в нем ползуном и плоские фигуры для имитации демонстрируемых поверхностей, отличающийся тем, что, с целью расширения демонстрационных возможностей путем обеспечения демонстрации процесса образования циклических и винто-циклических поверхностей, он имеет стержневой элемент, закрепленный на основании с возможностью переустановки вдоль основания и фиксации на заданном расстоянии от направляющей и механизм поворота стержневого элемента и направляющей, при этом фигуры для имитации демонстрируемых поверхностей выполнены в виде связанных между собой гибкими нитями дисков, соосно насаженных на направляющую, а каждый диск имеет прорезь, в которую входит стержневой элемент, причем верхний диск установлен на ползуне, перемещающемся от индивидуального привода.

1675926 i675926

Составитель М. Коноваленко

Редактор В. Бугренкова Техред М.Моргентал Корректор Т. Малец

Заказ 3005 Тираж РЛ Подписное

ВНИИПИ Государственного комитета по изобретениям и открытиям при ГКНТ СССР

1133035, Москва, Ж-35, Раушская наб., 4/5

Производственно-издательский комбинат "Патент", r. Ужгород, ул,Гагарина, 101