Способ комплексного оздоровления и восстановления физических возможностей детей

Способ комплексного оздоровления, лечения и восстановления физических возможностей детей, включающий в себя воздействие на ребенка физиотерапевтическими процессами, такими как гимнастика, массаж, элементы талассотерапии, причем способ проводят в течение не менее 10 сеансов процедур с частотой 1-2 раза в неделю, с промежутком между сеансами более 2-х дней и он включает в себя следующую последовательность выполнения этапов физиотерапевтических процессов: этап дыхательной гимнастики; этап массажа; этап обтирания; этап талассотерапии, где этап дыхательной гимнастики содержит упражнения по подъему и опусканию рук, движению рук в противоположные стороны и сгибанию туловища в районе поясницы, этап массажа содержит растирание по массажным линиям рук и ног, включая зону ладоней и ступней, этап обтирания содержит поочередное воздействие на руки, живот, ноги ребенка теплым валиком, смоченным в растворе продуктов морского происхождения, и проглаживание по массажным линиям после укрытия ребенка полотенцем, а этап талассотерапии содержит используемые продукты морского происхождения, талассомассаж и ванны, где талассомассаж проводят в течение 10-15 минут, а ванны проводят в течение 5-10 минут при температуре 37°С. Техническим результатом данного способа является повышение адаптационно-приспособительного потенциала детского организма. 7 з.п. ф-лы, 8 ил., 1 пр., 4 табл.

 

Настоящее изобретение относится к способам комплексного оздоровления, лечения и восстановления физических возможностей детей с использованием методов талассотерапии в сочетании с другими физиотерапевтическими методиками: дыхательной гимнастикой, массажем (самомассажем) и обтиранием.

Лечение талассотерапией (лечение морским климатом, купаниями и солнечными ваннами), в сочетании с альготерапией (обертывание или аппликация биомассой из водорослей, лечебной грязи) широко используется для оздоровления и восстановления физических способностей человека. В дополнение к этим процедурам важной составляющей комплекса процедур является также массаж, в частности водный массаж. Известно изобретение, которое может быть использовано при проведении комплексного оздоровления организма человека. Для этого последовательно проводят комплекс процедур в течение минимум семи дней. При этом в первый день выполняют 12 этапов, которые включают в себя прием пчелиной пыльцы, противопаразитарного сбора, масла расторопши, минеральной воды, пробиотика, целебного чая. Также посещают сауну, принимают холодный душ, осуществляют рефлекторный массаж всего тела бамбуковыми палочками и выполняют упражнения. Проводят подводный массаж, сеанс мануальной терапии, осуществляют СПА-обертывание, пилинг всего тела. Также в первый день проводят один или два массажа из следующего перечня, чередуя каждый день: висцеральный массаж живота, китайский точечный массаж всего тела и стоп, тайский массаж, медовый массаж, китайский массаж Гуаша, вакуум-терапия с помощью постановки банок в течение от 30 минут до 2 часов. Проводят очистительную процедуру с помощью клизм, затем осуществляют электростимуляцию всего тела в течение 20-30 минут. Также в первый день проводят механотерапию в виде применения спортивных тренажеров, осуществляют массаж тела человека на массажном кресле, принимают контрастный душ и осуществляют самопрограммирование подсознания посредством использования фраз и образов. Во второй день этапы повторяют и дополнительно осуществляют тюбаж печени, который продолжают до середины следующего дня. В третий день проводят этапы 6-12, а в четвертый-шестой дни - повторяют все этапы. Седьмой день - отдых (см. патент на изобретение РФ №2 696 528 от 25.12.2018).

По замыслу заявителя указанный способ обеспечивает оздоровление организма человека за счет комплексного поэтапного воздействия.

Однако с учетом указанных в этом изобретении этапов он может подходить взрослым людям, имеющим возрастные нарушения организма и готовым выполнять все упомянутые последовательные рекомендации применения ингредиентов лекарственных веществ.

Известно также изобретение, относящееся к реабилитологии, которое может быть использовано для оздоровления организма человека. На основе результатов обследования составляют программу оздоровления, включающую очищение организма, чистку кишечника и печени, проведение физических упражнений. За неделю до проведения программы оздоровления проводят раздельное питание пациента, включающее преимущественно растительно-молочную диету, ограничение соли, алкоголя и сахара. За 1 день до проведения программы проводят разгрузочный день на основе 1% кефира или на свежевыжатого яблочного сока. Далее в первые два дня при 3-дневной программе или четыре дня при 7-дневной программе осуществляют очищение организма путем проведения соковой диеты. В первый день программы очищения однократно осуществляют чистку кишечника с помощью раствора "Фортране". Затем, начиная с первого дня, осуществляют чистку печени и желчного пузыря в виде тюбажа с использованием растительных и солевых желчегонных средств, который проводят 4 дня при 7-дневной программе и 2 дня при 3-дневной программе. Ежедневно осуществляют парадоксальное дыхание по методу Стрельниковой, водолечение. Физические упражнения включают нагрузки в виде занятий на кардиодорожке, одну тренировку по назначению врача - йога, или пилатес, или цигун, или аквааэробика, или капсула hypoxi. Проводят лечебный массаж, лимфодренажный массаж. Проводят также body-detox, озонотерапию, процедуру в коллагенарии. После банных закаливающих процедур проводят пилинг, водорослевое обертывание. С 5-го дня при 7-дневной программе или с 3-го дня при 3-хдневной программе в рацион включают каши на воде, салаты из овощей и фруктов, овощные постные супы (см. патент на изобретение РФ (№2 509 547 от 14.09.2012).

Как и предыдущее изобретение, это известное изобретение относится к восстановлению здоровья взрослых пациентов, т.к. оно обеспечивает эффективное снижение веса, улучшение общего самочувствия, нормализацию показателей крови, т.е. оно относится к восстановлению параметров здоровья, ухудшающихся, как правило, с течением определенного продолжительного времени жизни.

Известно изобретение, включающее в себя устройство, репродуцирующее океано-подобную окружающую среду, которое оборудовано контролирующими средствами, содержащими, по меньшей мере, одно выбранное из устройства обеспечения оксигена для регулирования концентрации оксигена, содержание эффективных компонентов, температуры и влажности в атмосфере, устройства контроля компонента, устройства генерации аэрозоля и устройства контроля температуры и влажности. Дополнительно устройство, репродуцирующее океано-подобную окружающую среду, имеет средство обеспечения искусственной морской водой, которое состоит, по меньшей мере, из одного из выбранного устройства контроля содержанием соли, устройства контроля компонента и устройства контроля температуры, и обеспечивает жидкость, в которой концентрация соли, содержание эффективных компонентов и температуры среды отрегулированы (см. заявку на изобретение Японии №2002045636 от 12.02.2002).

Известное решение способно легко создавать различную окружающую среду, которая приемлема для получения комфортных условий талассотерапии, в которых искусственная вода и окружающая атмосфера содержат компоненты, полезные для повышения здоровья. Однако, это изобретение служит для использования только элементов талассотерапии без других физиотерапевтических процедур, что ограничивает эффективность от его использования.

Наиболее близким, по мнению заявителя, является изобретение, описывающее способ обеспечения повышения эффективности профилактики лечения за счет комплексного воздействия на организм пациента, в том числе, детей восстановительных приемов. В известном изобретении рассматривается применении элементов талассотерапии, в частности, после воздействия остеопатических приемов на организм пациента. В этом способе регулируется последовательность в течение остеопатического сеанса, выбор количества сеансов, их последовательности, общий выбор лечения, а также оптимальный учет взаимозависимости органов. Проводят остеопатическое воздействие на структуральную, висцеральную и краниальную системы пациента, проводят миофасциальный релиз поясничного, грудного и шейного отделов позвоночника, далее осуществляют коррекцию структуральных дисфункций, которую сопровождают коррекцией внутренних органов. Для детей старше одного года дополнительно применяют талассотерапию на те же сегментарные зоны, на которые направлены остеопатические приемы. Для детей старше 5 лет дополнительно воздействуют лечебным одеялом на те же сегментарные зоны, на которые направлены остеопатические приемы. Для детей после 5 лет по окончанию остеопатического лечения проводят гимнастику, расслабляющую мышечно-связочный аппарат (см. патент на изобретение РФ №2 310 431 от 03. 04 2006).

Остеопатия предоставляет возможности для осуществления профилактики и лечения детей, так как совместно с электропунктурной диагностикой по методу доктора Р. Фолля, талассотерапией для детей старше одного года или лечебным одеялом для детей старше пяти лет позволяет безболезненно и точно проводить обследование и комплексное лечение всего организма.

В то же время, в основе этого изобретения лежат приемы мануального массажа, в отдельных случаях дополненного элементами гимнастики и талассотерапии, что ограничивает создание полномасштабного комплексного процесса оздоровления ребенка и уменьшает его эффективность.

Задачей настоящего изобретения является создание способа комплексного оздоровления и восстановления физических возможностей детей, который ускоряет процесс восстановления после физических тренировок, повышает эффективность лечения различных заболеваний, в том числе последствий острых и хронических заболеваний или патологических состояний, а также реабилитации после перенесенных болезней, операций и травм.

Для выполнения указанных и других задач заявляется способ комплексного оздоровления и восстановления физических возможностей детей, включающий в себя воздействие на ребенка физиотерапевтическими процессами, такими как гимнастика, массаж, элементы талассотерапии, отличающийся тем, что

способ проводят в течение не менее 10 сеансов процедур с частотой 1-2 раза в неделю, с промежутком между сеансами более 2-х дней и он включает в себя следующую последовательность выполнения этапов физиотерапевтических процессов:

- этап дыхательной гимнастики;

-этап массажа;

- этап обтирания;

- этап талассотерапии, где

этап дыхательной гимнастики содержит упражнения по подъему и опусканию рук, движению рук в противоположные стороны и сгибанию туловища в районе поясницы, выполняемые не менее 5 раз каждое,

этап массажа содержит растирание по массажным линиям рук и ног, включая зону ладоней и ступней,

этап обтирания содержит поочередное воздействие на руки, живот, ноги ребенка теплым валиком, смоченным в растворе продуктов морского происхождения, и проглаживание по массажным линиям после укрытия ребенка полотенцем,

а этап талассотерапии содержит талассомассаж и ванны, используемые продукты морского происхождения, где талассомассаж проводят не менеее 10 минут.

Кроме того, талассомассаж проводят в течение 10-15 минут и он включает в себя использование, по меньшей мере, одного продукта морского происхождения, выбранного из концентрата, геля, морского кальция и концентрата, масла, морского магния для лица и тела, при температуре продукта 37°С.

Дополнительно, в указанном способе талассомассаж проводят в течение 10-15 минут и он включает в себя использование, по меньшей мере, одного продукта морского происхождения, выбранного из концентрата, геля, морского кальция и концентрата, масла, морского магния для лица и тела, при температуре продукта 37^оС.

В этом способе для детей от 3 до 6 лет этап талассотерапии дополнительно включает в себя аппликацию локальных частей тела ребенка с использованием, по меньшей мере, одного продукта морского происхождения, выбранного из концентрата, геля, морского кальция вместе с Маской для лица и тела, обертывание, Бу Марин, и концентрата, масла, морского магния для лица и тела вместе с Маской Бу Марин для лица и тела, а для детей старше 6 лет этап талассотерапии дополнительно включает в себя аппликацию локальных частей тела и обертывание тела ребенка или только аппликацию.

Кроме того, для детей старше 6 лет аппликацию локальных частей тела ребенка проводят с использованием, по меньшей мере, одного продукта морского происхождения, выбранного из

концентрата, геля, морского кальция вместе с Маской для лица и тела, обертывание, Бу Марин, концентрата, масла, морского магния для лица и тела вместе с Маской для лица и тела, обертывание, Бу Марин, при температуре продукта 37°С.

Дополнительно, для детей старше 6 лет обертывание тела ребенка проводят с использованием, по меньшей мере, одного, выбранного из Маски для тела, обертывание, Талассо Олиго гель, и гармонизирующего обертывания Маской для тела, обертывание, Талассо Олиго гель вместе с Морской грязью Пелоид Геранды.

Также, в указанном способе этап обтирания включает в себя:

- поочередное воздействие на открываемые руки, живот, ноги, лежащего на массажном столе ребенка теплым валиком из полотенца, смоченного в растворе Талассо Олиго Морская вода в пудре, после чего они закрываются полотенцем и разглаживаются по массажным линиям;

- медленное проглаживание одной и затем другой руки от ладоней до подмышек и плеча мягким отжатым полотенцем, смоченным в теплом растворе порошка Талассо Олиго Морская вода в пудре, при температуре 37°С, 0,5 г порошка Талассо Олиго на 200 мл, по два раза с каждой стороны, на каждую руку в течение 1 минуты;

- обтирание живота по направлению хода кишечника сполощенным в указанном растворе полотенцем в течение 30 сек.;

- повторение воздействия сполощенным в указанном растворе полотенцем по передней и задней поверхностям ног, от стопы к паховой складке;

- укрывание ребенка полотенцем и проглаживание по массажным линиям рук, ног, груди и живота для впитывания избытков влаги и расслабления ребенка.

На фиг. 1 - представлена гистограмма оценки состояния кожи в соответствии с настоящим изобретением.

На фиг. 2 - представлена гистограмма оценки изменений в качестве сна, усидчивости и настроении в соответствии с настоящим изобретением.

На фиг. 3 - представлена гистограмма оценки работы опорно-двигательного аппарата и эффективности у детей, занимающихся спортом в соответствии с настоящим изобретением.

На фиг. 4 - представлена гистограмма оценки работы желудочно-кишечного тракта в соответствии с настоящим изобретением.

На фиг. 5 - представлена гистограмма сравнительной оценки повышения эффективности сна настоящего способа по сравнению с мононаправлением талассотерапии.

На фиг. 6 - представлена гистограмма сравнительной оценки быстрого засыпания настоящего способа по сравнению с мононаправлением талассотерапии.

На фиг. 7 - представлена гистограмма сравнительной оценки уменьшения боли и дискомфорта после тренировок настоящего способа по сравнению с мононаправлением талассотерапии.

На фиг. 8 - представлена гистограмма сравнительной оценки общего улучшения настроения настоящего способа по сравнению с мононаправлением талассотерапии.

В настоящем изобретении заявитель использовал зарегистрированные, в частности, под товарным знаком THALION, продукты талассотерапевтических средств в сочетании с последовательной методикой воздействия на организм детей различного возраста разных направлений физиотерапии: дыхательной гимнастики, массажа (самомассажа) и обтираний для повышения эффективности талассотерапевтического воздействия. До сих пор дети

целиком не были охвачены практически ни одним направлением косметологии, хотя они являются одной из самой нуждающейся группой по сохранению имеющегося здоровья, а также группой, в которой талассотерапия может быть безопасным, легким для исполнения и действенным средством в лечении большого количества заболеваний и патологических состояний.

Группы детей, для которых рекомендована программа:

1. Практически здоровые дети:

2. Дети с хроническими заболеваниями, вне обострения:

3. Дети, занимающиеся спортом, гиперактивные дети:

4. Часто болеющие дети (на момент осуществления методики - без признаков заболевания);

5. Дети с повышенными эмоциональными и умственными нагрузками.

Как показали проведенные исследования, для максимального повышения эффективности воздействия талассотерапевтических средств последовательность этапов проведения заявленного способа для всех возрастных групп должна осуществляться следующим образом:

- Первый этап - Дыхательная гимнастика;

- Второй этап - Массаж (самомассаж);

- Третий этап - Обтирание;

- Четвертый этап - Детская талассотерапия (талассомассаж, локальная аппликация с грязью, принятие ванны, общее обертывание).

Для выполнения заявленной методики необходимо использование обычного для такого вида процедур оборудования, такого как, массажная кушетка или стол, термоодеяло, по возможности ванна. Также необходимо создать удобства для детской аудитории (придвижная ступенька/табуретка около раковины, детское сидение на унитаз и т.д. Требования к помещению, где проводятся процедуры, определяются СанПиН 2.1.2.2631-10 (для бытовых услуг) и СанПиН 2.1.3.2630-10 (для медицинских услуг).

Конкретно способ в соответствии с настоящим изобретением выполняется следующим образом.

Как правило, весь курс состоит из 10 -12 сеансов процедур с частотой 1-2 раза в неделю, промежуток между сеансами не менее 2-х дней.

Количество сеансов, их частота и выбор определяет специалист в соответствии с результатами уже проведенных уходов/процедур, состоянием ребенка, его предпочтениями.

Изменение последовательности этапов или исключение какого-либо этапа крайне нежелательно.

Специалист, выполняющий процедуру, включает увлажнитель воздуха, предназначенный для использования у детей. Прибор ставится в непосредственной близости от ребенка (от места выполнения им гимнастики и дыхательных упражнений, а также массажного стола, на котором будет происходить процедура или ванны). Прибор следует включить за 10-15 минут до прихода ребенка. Ребенок раздевается, остается в нижнем белье (трусы, майка или только трусы). Температура в помещении не ниже +22°С.

Ниже отмечены варианты этапов программ в соответствии с возрастом и состоянием здоровья детей.

Этап 1 - Дыхательная гимнастика.

Для всех групп детей, кроме детей 0-2 года:

- Исходное положение (ИП) - ребенок расслабленно стоит, специалист отсчитывает от 1 до 3 - глубокий вдох носом, потом медленный выдох (отсчет от 1 до 6) - 8 актов вдоха-выдоха;

- Шаг на месте, поочередное движение руками вперед-назад. Специалист отсчитывает от 1 до 3 - глубокий вдох носом, потом медленный выдох (отсчет от 1 до 6) - 8 актов вдоха-выдоха;

- ИП - ребенок расслабленно стоит, руки свободно прижаты к бедрам. На вдохе ребенок поднимает прямые руки вверх через боковые стороны (отсчет от 1 до 3), встает на мыски. Пауза 1-2 сек. На выдохе через рот опускаем через боковые стороны руки, опускаемся с мысков (отсчет от 1 до 6) - 8 актов вдоха-выдоха;

- ИП - ребенок расслабленно стоит, руки свободно прижаты к бедрам. На вдохе ребенок поднимает прямые руки вверх и сгибается в области поясницы (ноги прямые), прямыми руками тянется максимально вниз. Пауза 1-2 сек. На выдохе также через рот возвращаемся в ИП - 8 актов вдоха-выдоха;

- ИП - ребенок стоит, руки расставлены в стороны, параллельно полу (тело буквой Т). Ребенок делает глубокий вдох (отсчет от 1 до 3), на выдохе обнимает плечи (левая рука касается правого плечевого сустава и правой части спины, и наоборот), ребенок старается как можно дальше завести кисти, (отсчет от 1 до 6) - 8 актов вдоха-выдоха.

Для детей младшей возрастной группы проведение упражнений может быть дополнено игровой формой, сопровождающей выполнение соответствующих элементов фразами, типа «Вдыхаем улыбку и хорошее настроение», «Марш топтушек», «Ручки соскучились по небу. Где у нас небо?», «Ручки соскучились по земле. Где у нас земля?», «Где у нас плечики?» и т.п.

Для группы детей 0-2 года специалист выполняет мягкие вытягивающие движения рук и ног:

- ИП - ребенок лежит на спине, руки лежат свободно. Специалист стоит сбоку или в изголовье ребенка, берет ребенка за ладони и медленно одномоментно вытягивает руки ребенка в стороны, чтобы предплечья ребенка по возможности касались его ушей, затем специалист возвращает руки ребенка в исходное положение (5 движений);

- ИП - то же. Специалист стоит сбоку от ребенка, берет его за ладони, медленно разводит руки в стороны и через верх заводит правую руку на левый бок, а левую руку на правый бок (ребенок «обнимает себя»). После чего через верх руки возвращаются в исходное состояние (5 движений);

- ИП - то же, ноги лежат свободно. Специалист стоит сбоку или в области ступней ребенка, осуществляет медленное одномоментное приведение коленей ребенка к его животу путем сгибания ног, после чего производит выпрямление ног до исходного состояния (5 движений).

В результате проведения этого этапа повышается оксигенации крови за счет увеличения частоты дыхательных движений и увеличения глубины вдоха, улучшается кровоснабжение органов и тканей за счет работы мышечной помпы, происходит мышечное расслабление за счет вытягивающих движений, ускорение обменных процессов в тканях. Все это активирует процесс доставки активных компонентов, усвоенных во время последующего этапа «детская талассотерапия».

Этап 2 - Массаж (самомассаж).

Для всех групп детей, кроме детей 0-2 года:

- ИП - ребенок расслабленно стоит. Растираем предплечье со всех сторон, потом плечо, растираем и вытягиваем каждый палец левой руки правой кистью, хлопаем в ладоши, интенсивно потираем ладошки -30 сек. Повторяем с другой рукой;

- ИП - ребенок сидит на стуле. Интенсивно растираем обеими руками голень со всех сторон и бедро. Вытягиваем и растираем каждый палец правой рукой - 30 сек. Повторяем с другой ногой;

- ИП - ребенок расслабленно стоит. Круговые попеременные поверхностные растирания области живота то правой, то левой рукой -30 сек.;

- ИП - ребенок расслабленно стоит, руки на спине (пояснице). Поверхностные попеременные растирания нижней части спины (вверх-вниз) - 30 сек.

Специалист показывает ребенку приемы самомассажа в игровой манере, ребенок повторяет.

Для детей младшей возрастной группы проведение упражнений может быть дополнено игровой формой, сопровождающей выполнение соответствующих элементов фразами, типа

«Правая ручка ищет левую - на месте! Гладим ручку», «Проверяем - на месте ли пальчики», «Ура - ручка на месте!», «Проверяем - где наша левая ножка - на месте! Гладим обеими руками левую ножку», и т.п. .Для группы детей 0-2 года:

Специалист проводит поверхностные интенсивные растирания по массажным линиям рук и ног, включая зону ладоней и ступней. Время растираний - 3-5 минут.

Целью данного этапа является улучшение микроциркуляции, прогрев тканей, мягкая эксфолиация, щадящее и комфортное пальпаторное обследование и выявление болезненных, спазмированных зон и зон дискомфорта. Преимущество метода самомассажа заключается в том, что ребенок сам дозирует давление на ткани, сообщая о наличии болезненных или дискомфортных ощущений (если они есть), при этом исключается причинение болевых ощущений специалистом. Кроме того, этот этап демонстрирует ребенку возможности самомассажа в форме игры. Эффект эксфолиации (отшелушивания), улучшение микроциркуляции поверхностных тканей позволит увеличить приток крови к капиллярам, опутывающим кожные структуры (волосяные фолликулы, потовые и сальные железы), через которые будут проникать активные компоненты из талассотерапевтических продуктов.

Этап 3 - Обтирание.

- ИП - ребенок лежит на спине на массажном столе, полностью прикрыт одним большим махровым полотенцем. Поочередное открывание руки, живота, ноги. Воздействие теплого валика из полотенца, смоченного в растворе Талассо Олиго Морская вода в пудре. После окончания воздействия на каждую область она закрывается полотенцем и разглаживается по массажным линиям (не вытирается!);

- Специалист берет мягкое махровое полотенце (или рукавичку), смачивает в теплом растворе порошка Талассо Олиго Морская вода в пудре (температура 37°С, 0,5 г порошка Талассо Олиго на 200 мл) отжимает и медленно проглаживает одну и затем другую руку от ладоней до подмышек и плеча (с двух сторон). По два раза с каждой стороны. На каждую руку по 1 минуте;

- Затем полотенце ополаскивается в миске с раствором, разворачивается, обтирается живот по направлению хода кишечника - 30 сек.

- Полотенце ополаскивается в миске с раствором, движение повторяется по ногам, по передней и задней поверхностям ног, от стопы к паховой складке.

По окончании этапа ребенок укрывается полотенцем, и специалист проглаживает по массажным линиям руки, ноги, грудь и живот с целью впитывания избытков влаги и с целью расслабления ребенка.

Цель этапа является механическое удаление пота, загрязнений с поверхности кожи, легкий прогрев тканей, легкие механические эксфолиация и массаж, а также нанесение раствора морской воды или морского магния для минерализации и улучшения проводниковой функции кожи. Этап позволяет быстрее и эффективнее проникать активным ингредиентам через кожные структуры в кровоток.

Этап 4 - Детская талассотерапия.

Технологии, используемые на этом этапе:

- талассомассаж;

- локальная аппликация с грязью;

- ванны;

- общее обертывание.

Ниже в таблицах приведены варианты выполнения процедур талассотерапии для детей различных возрастов и в различном состоянии и рекомендации родителям после их проведения.

Обертывание - температура в термоодеяле 37°С, время пребывания - не больше 15 минут, начинать с 7-10 минут.

После процедуры можно нанести на кожу детский крем, молочко или бальзам (разрешенные для детей).

Частота - 1-2 раза в неделю, курс 10-12 процедур.

В домашнее использование:

Морская вода в пудре ТАЛАССО ОЛИГО МОРСКАЯ ВОДА В ПУДРЕ

Концентрат (масло) морского магния OCEAN MAGNESIUM для лица и тела

Морская грязь Пелоид Геранды

При работе с микронизированными водорослями, гелевыми препаратами, концентратами кальция или магния, а также с грязями, толщина слоя на коже определяется субъективно -нужно, чтобы кожа не была видна под слоем водорослей или грязей. Если гель или концентрат прозрачный, то максимальная толщина слоя - 1 мм. Учитывая то, что площадь поверхности кожи сильно варьируется от возраста и конституции ребенка, а эффект и степень безопасности процедуры не зависит от толщины нанесенного свыше 1 мм слоя препарата, то предлагается использовать ориентировочные количества при работе с детьми.

Ниже приводятся максимальные количества продукции, рассчитанные на ребенка повышенного питания. Специалисту предлагается брать количество продукта, исходя из вышеуказанных принципов.

Практические примеры использования настоящего способа.

Данная программа была реализована на базе офиса Thalion.

Группа из 16 детей до 13 лет включительно (9 девочек и 7 мальчиков) получила курс из 12 процедур, каждая с частотой два раза в неделю.

Назначения конкретных процедур и их последовательность производились исходя из запроса родителей, возможности посещения офиса и самочувствия детей. При невозможности посещения офиса, дети получали процедуры на дому.

Перед началом процедур, родители заполняли анкету, где описывали свои наблюдения за состоянием здоровья детей, их развитием и социальной активностью, указывали физическую активность и успеваемость в школе. Также, учитывались пожелания родителей к предстоящему курсу талассотерапии.

По устному соглашению с родителями, в случае отсутствия у детей врачебных назначений, на период проводимых процедур дети не принимали БАДы, витамины и лекарственные средства.

На протяжении проводимого курса оценивались промежуточные результаты, а также подводились итоги по его окончанию.

Первичные, промежуточные и окончательные результаты представлены в виде шкал.

Результаты проведенного опроса показали следующие параметры, не внесенные в гистограммы:

1. Одышка у детей испытуемой группы в покое и при физической нагрузке не наблюдалась ни в одном из случаев. Данные опроса родителей и объективные наблюдения совпадают.

2. Спортом занимаются 9 детей из 16.

3. Некоторые параметры не были отмечены в анкете (к примеру, оценить параметр «ощущение тяжести в ногах» у детей 5 и 6-месячного возраста невозможно).

В целях оценки эффективности настоящего способа, включающего в себя талассотерапию в сочетании с другими физиотерапевтическими процессами (дыхательная гимнастика, массаж/самомассаж и обтирание), по сравнению с мононаправлением талассотерапия, была взята группа детей из 14 человек.

Дети были разделены на 2 группы (по 7 человек). В каждой из них 5 детей занимались спортом или танцами, а 2 - испытывали болевые ощущения или дискомфорт в области спины, шеи, ног и рук из-за гипертонуса мышц.

Одной группе детей был проведен курс из 12 талассотерапевтических процедур -обертывание с Маской для тела (обертыванием) Талассо Олиго гель - Морская вода, ванны с Талассо Олиго Морская вода в пудре, локальные грязевые аппликации Маски для лица и тела (обертывание) Бу Марин и морской грязи Пелоид Геранды на область спазмированных мышц или область дискомфорта в мышцах.

Во второй группе детей была реализована детская велнес-программа THALION: было проведены комбинированные процедуры, включающие в себя все 4 этапа программы. В качестве этапа "талассотерапия" выполнялись обертывание с Маской для тела (обертыванием) Талассо Олиго гель - Морская вода, ванны с Талассо Олиго Морская вода в пудре, локальные грязевые аппликации маски Маски для лица и тела (обертывание) Бу Марин и морской грязи Пелоид Геранды на область спазмированных мышц или область дискомфорта в мышцах.

Результаты исследований представлены на гистограммах фиг. 5 -8.

Результаты однозначно указывают на положительное влияние дополнительных физиотерапевтических процессов на повышение эффективности талассотерапии для оздоровления детей различного возраста, что было открыто заявителем настоящего изобретения.

Для привлечения и удержания внимания ребенка на процедуре рекомендуется ситуативно использовать развлекательные или игровые стратегии. Они зависят от возраста, интеллектуального развития, настроения, психотипа ребенка и самой процедуры. Все этапы метода легко выполнимы, безболезненны, комфортны для ребенка, методика приучает малыша к формированию полезных привычек (дыхательная гимнастика, обтирания, самомассаж).

В данном описании раскрыты предпочтительные варианты выполнения настоящего способа, но следует понимать, что, не отходя от сущности настоящего изобретения, можно предложить и другие модификации, которые находятся в рамках заявленного в предложенной формуле изобретения.

1. Способ комплексного оздоровления и восстановления физических возможностей детей, включающий в себя воздействие на ребенка физиотерапевтическими процессами, такими как гимнастика, массаж, элементы талассотерапии, отличающийся тем, что

способ проводят в течение не менее 10 сеансов процедур с частотой 1-2 раза в неделю, с промежутком между сеансами более 2-х дней и он включает в себя следующую последовательность выполнения этапов физиотерапевтических процессов:

- этап дыхательной гимнастики;

- этап массажа;

- этап обтирания;

- этап талассотерапии, где

этап дыхательной гимнастики содержит упражнения по подъему и опусканию рук, движению рук в противоположные стороны и сгибанию туловища в районе поясницы, выполняемые не менее 5 раз каждое,

этап массажа содержит растирание по массажным линиям рук и ног, включая зону ладоней и ступней,

этап обтирания содержит поочередное воздействие на руки, живот, ноги ребенка теплым валиком, смоченным в растворе продуктов морского происхождения, и проглаживание по массажным линиям после укрытия ребенка полотенцем,

а этап талассотерапии содержит талассомассаж и ванны, используемые продукты морского происхождения, где талассомассаж проводят в течение не менее 10 минут.

2. Способ по п. 1, отличающийся тем, что талассомассаж включает в себя использование по меньшей мере одного продукта морского происхождения, выбранного из концентрата, геля, морского кальция и концентрата, масла, морского магния для лица и тела, при температуре продукта 37°С.

3. Способ по п. 1, отличающийся тем, что ванны проводят в течение 5-10 минут при температуре воды 37°С и они включают в себя использование по меньшей мере одного продукта морского происхождения, выбранного из Талассо Олиго Морская вода в пудре, концентрата, геля, морского кальция.

4. Способ по п. 1, отличающийся тем, что для детей от 3 до 6 лет этап талассотерапии дополнительно включает в себя аппликацию локальных частей тела ребенка с использованием по меньшей мере одного продукта морского происхождения, выбранного из концентрата, геля, морского кальция вместе с Маской для лица и тела, обертывание, Бу Марин, и концентрата, масла, морского магния для лица и тела вместе с Маской для лица и тела, обертывание, Бу Марин.

5. Способ по п. 1, отличающийся тем, что для детей старше 6 лет этап талассотерапии дополнительно включает в себя аппликацию локальных частей тела и обертывание тела ребенка или только аппликацию локальных частей тела.

6. Способ по п. 5, отличающийся тем, что для детей старше 6 лет аппликацию локальных частей тела ребенка проводят с использованием по меньшей мере одного продукта морского происхождения, выбранного из концентрата, геля, морского кальция вместе с Маской для лица и тела, обертывание, Бу Марин, концентрата, масла, морского магния для лица и тела вместе с Маской для лица и тела, обертывание, Бу Марин, при температуре продукта 37°С.

7. Способ по п. 5, отличающийся тем, что для детей старше 6 лет обертывание тела ребенка проводят с использованием по меньшей мере одного, выбранного из Маски для тела, обертывание, Талассо Олиго гель и гармонизирующего обертывания Маской для тела, обертывание, Талассо Олиго гель вместе с Морской грязью Пелоид Геранды.

8. Способ по п. 1, отличающийся тем, что этап обтирания включает в себя:

- поочередное воздействие на открываемые руки, живот, ноги лежащего на массажном столе ребенка теплым валиком из полотенца, смоченного в растворе Талассо Олиго Морская вода в пудре, после чего они закрываются полотенцем и разглаживаются по массажным линиям;

- медленное проглаживание одной и затем другой руки от ладоней до подмышек и плеча мягким отжатым полотенцем, смоченным в теплом растворе порошка Талассо Олиго Морская вода в пудре, при температуре 37°С, 0,5 г порошка Талассо Олиго на 200 мл, по два раза с каждой стороны, на каждую руку в течение 1 минуты;

- обтирание живота по направлению хода кишечника сполощенным в указанном растворе полотенцем в течение 30 с;

- повторение воздействия сполощенным в указанном растворе полотенцем по передней и задней поверхностям ног, от стопы к паховой складке;

- укрывание ребенка полотенцем и проглаживание по массажным линиям рук, ног, груди и живота для впитывания избытков влаги и расслабления ребенка.