Устройство для оценки знаний учащихся

Авторы патента:

G09B3/06 - в которых обучающийся выбирает ответ на поставленный вопрос из набора ответов

Изобретение относится к устройству для оценки знаний учащихся и позволяет упростить его конструкцию. ый йю . -Ч Приспособление для ввода ответа имеет поворотный элемент со шкалой 3 кодовых индексов. Указатель правильности ответов имеет вертикально подпружиненный элемент с цветовой индикацией (ЭЦИ) 5, штырь 6, жестко связанный с ЭЦИ 5, и фиксатор положения ЭЦИ 5. Поворотный элемент приспособления для ввода ответа состоит из расположенного параллельно ЭЦИ 5 стержня 8 с выступом 9, взаимодействующим со штьфем 6, и поворотной головки , связанной со стержнем 8 и расположенной на наружной поверхности корпуса 1 против шкалы 3. Кулачок 11 взаимодействует с указателем правильности ответов. 2 ил. (Л .t 1 ,2 5 10 Фиг.1

СОЮЗ СОВЕТСКИХ

СОЦИАЛИСТИЧЕСКИХ

РЕСПУБЛИК (5D 4 G 09 В Э 06

5 с .Ф-... с«

I с,,«

ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ

К АSTOPCHOMY СВИДЕТЕЛЬСТВУ

« л. («

Фиг.!

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ СССР

ПО ДЕЛАМ ИЗОБРЕТЕНИЙ И ОТКРЫТИЙ (21) 3885531/28-12 (22) 22.04.85 (46) 30.08.86. Бюл. 32 (71) Николаевский ордена Трудового

Красного Знамени кораблестроительный институт им. адм. С.О. Макарова (72) В. Я. Кутковецкий, В.-И. Пикало и Л.Н. Сушко (53) 681.83(088.8) (56) Авторское свидетельство СССР

В 622144, кл. G 09 В 3/06, приор.

06.12.76. (54) УСТРОЙСТВО ДЛЯ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ

УЧАЩИХСЯ (57) Изобретение относится к устройству для оценки знаний учащихся и позволяет упростить его кбнструкцию.

„.SU 1254 24 А1

Приспособление для ввода ответа имеет поворотный элемент со шкалой Э кодовых индексов. Указатель правильности ответов имеет вертикально подпружиненный элемент с цветовой индикацией (ЭЦИ) 5, штырь 6, жестко связанный с ЭЦИ 5, и фиксатор положения

ЭЦИ 5. Поворотный элемент приспособления для ввода ответа состоит из расположенного параллельно ЭЦИ 5 стержня 8 с выступом 9, взаимодейст- вующим со штырем 6, и поворотной головки, связанной со стержнем 8 и расположенной на наружной поверхности корпуса 1 против шкалы 3. Кулачок 11

O взаимодеиствует с указателем правиль- у ности ответов. 2 ил.

1254524

1О

Изобретение относится к техническим средствам, применяемым в учебном процессе при контроле знаний учащихся

Цель изобретения вЂ” упрощение конст рукции устроиства, На фиг. 1 представлено устройство для оценки знаний учащихся, вид сбоку; на фиг. 2 вЂ” разрез А-А на фиг.1.

Устройство для оценки знаний учащихся содержит корпус 1 с окном 2, приспособление для ввода ответа,именяцее поворотный элемент со шкалой Э кодовых индексов, и расположенный в корпусе 1 указатель правильности ответов, имею1ций вертикально подпружиненный расположенный перед окном 2 корпуса в направляющих 4 элемент 5 с цветовой индикацией, жестко связанный с ним штырь 6 и фиксатор положения элемента 5 с цветовой индикацией, выполненный в виде связанной с последним и выведенной на наружную поверхность корпуса 1 кнопки 7.

Поворотный элемент приспособления для ввода ответа состоит из расположенного параллельно элементу 5 с цветовой индикацией стержня 8 с выступом

9, взаимодействующим со штырем 6, и поворотной головки 10, связанной со стержнем 8 и расположенной на наружной поверхности корпуса 1 против шкалы 3 кодовых индексов, а элемент 5 с цветовой индикацией выполнен в виде пластины. Устройство имеет также кулачок 11 для взаимодействия с указателем правильности ответов. Поворотная головка 10 связана со стержнем 8 с помощью винта 12.

Учащемуся предлагают вопрос в виде текста, разбитого на части, каждая из которых обозначена цифрой, например, от 0 до 9.

Учащийся определяет ту часть текста, в которой, по его мнению, содержатся неверные сведения. Обозначающая эту часть текста цифра от 1 до 9 и является кодом ответа на поставленный вопрос. Если учащийся считает, что все сведения в тексте являются верными, кодом ответа является цифра

О. При решении задачи с численным ответом кодом ответа является первая цифра результата расчета.

Получив правильный, по его мнению, код ответа, учащийся вводит его в устройство, повернув головку 10 относительно шкалы 3 кодовых индексов.

Затем он нажимает на кнопку 7, освобождающую указатель правильности ответом, при этом элемент 5 с цветовой индикацией под действием пружины перемещается по направляющим 4. Если ответ учащегося верен, на пути перемещения штыря 6 окажется выступ 9 стержня 8 и перемещение элементов 5 с цветовой индикацией будет небольшим. При этом в окне 2 видна зеленая окраска элемента 5 (в исходном положении в окне 2 видна белая окраска).

При неверном ответе штырь 6 на входит в зацепление с выступом 9 стержня 8 и перемещение элемента 5 с цветовой индикацией будет наибольшим.При этом в окне 2 видна красная окраска элемента 5.

Приведенные устройства в исходное положение осуществляют поворотом кулачка 11, который отжимает указатель правильности ответов в исходное положение. При этом кнопка 7 также возвращается в исходное состояние, Изменение кодировки устройства на другое число-ответ осуществляют поворотной головкой 10 со стержнем 8 с помощью винта 12.

Формула из обретения

Устройство для оценки знаний учащихся, содержащее корпус с окном, приспособление для ввода ответа, имеющее поворотный элемент со шкалой кодовых индексов, и расположенный в корпусе указатель правильности ответов, имеющий вертикально подпружиненный расположенный перед окном корпуса в направляющих элемент с цветовой индикацией, жестко связанный с ним штырь и фиксатор положения элемента с цветовой индикацией, выполненный в виде связанной с последним и выведениой на наружную поверхность корпуса кнопки, о т л и ч а ю щ е е с я тем, что, с целью упрощения конструкции, поворотный элемент состоит из расположенного параллельно элементу с цветовой индикацией стержня с выступом, взаимодействующим со штырем, и связанной со стержнем поворотной головки, расположенной на наружной поверхности корпуса против шкалы кодовых индексов, а элемент с цветовой ,индикацией выполнен в виде пластины.

1254524

Составитель Т. Григорян

Техред В.Кадар Корректор М. Демчик

Редактор А. Orap

Тира к 455 Подписное

ВНИИПИ Государственного комитета СССР по делам изобретений и открытий

113035, Москва, Ж-35, Раушская наб.,д. 4/5

Заказ 4724/55

Производственно-полиграфическое предприятие, г. Ужгород, ул. Проектная, 4

Изобретение относится к информационной технике и может быть использовано в системах контроля знаний обучающихся и информационных табло

Устройство для контроля знаний учащихся // 995109

Устройство для контроля знанийучащихся // 830497

Устройство для контроля зна-ний // 830496

Устройство для контроля знаний учащихся // 744709

Устройство для оценки ответов учащихся // 622144

Обучающее пособие // 526942

Машина для контроля знаний и обучения // 423160

Устройство для оценки ответов учащихся // 404119

Обучающее устройство // 186776

Устройство для контроля знаний // 2115173

Изобретение относится к области обучения и контроля за знаниями учащихся и, в частности, предназначено для выборочного программированного контроля или тестирования

Устройство для контроля знаний // 2115956

Изобретение относится к обучению и контролю за знаниями учащихся и, в частности, предназначено для выборочного программированного контроля или тестирования

Устройство для контроля знаний // 2060558

Изобретение относится к обучению, в частности к механическим устройствам, связано с автоматизацией учебного процесса и может быть использовано в любом учебном заведении при выборочном программированном обучении и контроле знаний

Устройство для контроля знаний обучаемых // 1437895

Устройство для контроля знаний // 1464193

Изобретение относится к устройствам оценки знаний и игрушкам, может бытьиспользовано винститутах, школах, в детских учреждениях, в домашних условиях для закрепления и оценки знаний обучающихся и как игрушка

Способ экспресс тестирования знаний обучаемых // 2564224

Изобретение относится к области технологий компьютерного тестирования при обучении и подготовке специалистов для различных отраслей знаний и специальностей. Правильные варианты ответов и номер тестируемого отмечаются тестируемыми путем закрашивания соответствующих белых полей. Правильные варианты ответов на вопросы, с учетом номеров вопросов, номер тестируемого в общем списке тестируемых автоматически считываются оптическим методом, например веб-камерой. Для автоматического определения позиции, ориентации и масштабирования бумажного бланка в оптическом считывателе на бланке присутствуют оптически считываемые графические метки, выполненные в виде трех черных кругов, которые расположены в двух верхних углах и в нижнем левом углу бумажных бланков. Собранный оптическим считывателем массив выбранных тестируемыми вариантов ответов автоматически анализируется и выводятся итоговые оценки. Предлагаемый способ экспресс-тестирования знаний обучаемых позволяет проводить быстрый опрос крупных групп, прост в реализации, производит автоматизированный подсчет результатов тестирования, позволяет применять в тестировании разнородные вопросы, имеющие большое число вариантов ответов. 1 ил.

Способ тестирования и/или опроса удаленных пользователей // 2625554

Изобретение относится к способам использования сетей передачи данных для проведения тестирования и/или опроса удаленных пользователей. Техническим результатом является повышение достоверности результатов проведения тестирования. Способ включает создание вопросной базы данных с правильными и неправильными вариантами ответов для проведения тестирования и/или опроса удаленных пользователей, отправление удаленными пользователями результатов ответов на вопросы тестирования и/или опроса посредством сетей передачи данных на сервер компании, первоначально устанавливают предельное значение вероятности того, что значения поведенческих параметров двух и/или более удаленных пользователей совпадают, и предельное значение вероятности того, что значения поведенческих параметров одного удаленного пользователя различаются, определяют и передают в базу данных путем запроса через сети передачи данных значения поведенческих параметров удаленных пользователей, полученные в процессе тестирования, анализируют полученные значения параметров взаимодействия и на основе их распределения получают текущее значение вероятности того, что значения поведенческих параметров двух и/или более удаленных пользователей, включая рассматриваемого, совпадают, и текущее значение вероятности того, что значения поведенческих параметров рассматриваемого пользователя отличаются, сравнивают значения текущих вероятностей с предельными значениями, при нахождении текущих вероятностей в допустимых пределах, и если текущие значения вероятностей и меньше предельных значений вероятностей и соответственно, то результаты считаются подлинными. 1 ил., 1 табл.