Тренажер радиотелеграфиста

 

Тренажер радиотелеграфиста пас 947904, отличающийся тем, что, с целью расширения дидактических возможностей тренажера, в него введены первый и второй индикаторы поэлементной ошибки и блок определения характера ошибок, содержащий два элемента И, два триггера и формирователь импульсов, выход которого соединен с R-входами триггеров, а вход - с выходом сумматора, подключенного к первым входам первого и второго элементов И, вторые входы которых соединены соответственно с выходами блока памяти и второго формирователя импульсов, выходы - с S-входами соответственно первого и второго триггеров, выходы которых подключены к входам первого и второго индикаторов поэлементной ошибки соответственно.

СОЮЗ СОВЕТСКИХ

СОЩ4АЛИСТИЧЕСНИХ

РЕСПУБЛИК (51) 4 G 09 В 19/26

ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ

К А BTOPCHOMY СВИДЕТЕЛЬСТВУ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОМИТЕТ

ПО ИЗОБРЕТЕНИЯМ И ОТКРЫТИЯМ

ПРИ ГКНТ СССР

1 (6 21) 947 904 (2I) 3975047/24-24 (22) 1 2.11 .85 (46) 15.07.89. Бюл. 11 - 26 (72) В.Б. Кудрявцев, А.Т. Серобабин, А.К. Соколенко и А.Ю. Чижов (53) 681 .3 .071(088 .8) (56) Авторское свидетельство СССР

М 947904, кл . G 09 В 1 9/26, 1 983 . (54)(57) ТРЕНАЖЕР РАДИОТЕЛЕГРАФИСТА по авт. св. Р 947904, о т л и ч а юшийся тем, что, с целью расширения дидактических возможностей тренажера, в него введены первый и второй индикаторы поэлементной ошибИзобретение относится к автоматике и вычислительной технике, и может быть использовано при обучении радиотелеграфистов передаче на ключе и является дополнительным к авт. св.

М 947904.

Цель изобретения — расширение дидактических возможностей тренажера с повышением точности тренажа за счет распознавания характера ошибок.неверно передаваемых знаков кода Морзе.

На фиг. 1 представлена структурная схема тренажера; на фиг. 2 — схема формирователя импульсов.

Тренажер радиотелеграфиста содержит формирователь 1 кодов (автоматический датчик кода Морзе — АДКМ), электроакустический преобразователь

2 (головные телефоны), счетчик 3 (адреса записи), формирователь 4 импульсов ("тире"), блок 5 памяти, счетSU„, I 494028 A 2

2 ки и блок определения характера ошибок, содержащий два элемента И, два триггера и формирователь импульсов, выход которого соединен с R-входами триггеров, а вход — с выходом сумматора, подключенного к первьм входам первого и второго элементов И, вторые входы которых соединены соответственно с выходами блока памяти и второго формирователя импульсов, выходы — с S-входами соответственна первого и второго триггеров, выходы которых подключены к входам первого и второго индикаторов поэлементной ошибки соответственно. чик 6 (адреса считывания), блок 7 ввода ответных действий оператора (ключ телеграфный), формирователь 8 импульсов ("тире"), сумматор 9 (по модулю два), интегратор 10, генератор 11 (линейно изменяющегося напряжения), индикатор 12 (ошибок), блок

I3 определения характера ошибок, содержащий два элемента И 14 и 15, два триггера 16 и 17, формирователь 18 импульса (формирует короткий импульс. по переднему фронту), индикатор 19 поэлементной ошибки (типа "укорочения знака", индикатор 20 поэлементной ошибки (типа удлинения знака ) °

Формирователь 4(8) импульсов содержит последовательно соединенные интегратор 21, генератор 22, элемент И 23 и счетчик 24.

Обучаемый прослушивает поступающие в электроакустический преобра1494028 эователь 2 сигналы (знаки) с форми— рователя l и с той же скоростью передает их на ключе. Скорость предьявления сигналов (знаков) плавно увеличивается (расчет по заданному ли. нежному закону),что вызывает увеличе.ние и у обучаемого скорости передачи на ключе.

Если обучаемый делает при пере- !О даче ошибки, то нарастание скорости замедляется, а при достижении частоты ошибок установленного уровня. на табло засветится индикатор 12, предписывающий обучаемому прекра- 15 тить передачу на ключе, сосредоточиться, а затем (согласно инструкции) через определенный промежуток времени приступить к работе снова.

Характер ошибок отображается ин- 20 дикаторами 19 и 20 на табло в ходе тренировки. Если обучаемый при передаче в знаке вместо "тире" сформирует "точку", то засветится индикатор 19 поэлементной ошибки (типа 25 укорочения знака ), а если сформирует тире вместо "точки", то засветится индикатор 20 поэлементной ошибки (типа удлинения знака") .

Устройство работает следующим образом.

При включении устанавливаются в исходное положение блок 5, счетчики

3 и 6. Путем нажатия кнопки (не схеме не показана) запускается генера35 тор ll (линейно изменяющегося напряжения), а с формирователя 1 через электроакустический преобразователь 2 обучаемому начнут предьявляться телеграфные знаки. Одновременно эти знаки поступят в счетчик

3, где формируется код адреса для записи в блок 5. В блоке 5 логический "0" соответствует "точке

45 логическая "1" — "тире". Распознает элемен ты теле графи ых з на к ов формирователь 4, импульс на выходе которого является разрешающим для записи логической "1" в блок 5.

Принимаемые телеграфные знаки обу чаемый сразу передает на ключе блока 7. Формируемые обучаемым знаки поступают в формирователь 8 и в счетчик 6 . Счетчик 6 обеспечивает последовательное считывание из блока 5, 55 также последовательно записанные туда иэ формирователя l элементы знаков, т.е. считываются импульсы, соответtl Il ствующие элементу тире, и поступарт на сумматор 9 для выявления ошибок передачи. На другой вход сумматора 9 поступают импульсы, соответствующие элементу "тире", из формирователя 8, сформированные обучаемым на ключе блока 7. Если обучаемый воспроизводит на ключе блока 7 принимаемые сигналы без ошибок, то на выходе сумматора 9 импульсов не будет.

Генератор 11 подключен к формирователю 1 и управляет изменением скорости передачи с него знаков, которая плавно нарастает. Скорость нарастания в начале работы задается предварительно путем выбора параметров генератора 11 .

Если обучаемый допустил ошибку, то на выходе сумматора 9 появится импульс, который поступает в интегратор (фильтр нижних частот) 10, на выходе которого появится постоянная составляющая, пропорциональная частоте ошибок. Величина этой постоянной составляющей, воздействуя на вход генератора 11, изменяет его параметры, тем самым регулирует (уменьшает) скорость нарастания передачи знаков с формирователя 1. При превышении напряжения на выходе интегратора 10 заданного порогового значения (частота появления ошибок стала недопустимо большой) загорается индикатор 12 о6 окончании тренажа. В этом случае обучаемый прекращает передачу на ключе и через необходимый перерыв (по инструкции) вновь приступает к обу,ению.

Одновременно осуществляется раси знавание и индикация характера ошибок, Если обучаемый делает ошибку, то импульс с выхода су,-:матора 9 поступает также на одни входы элементоз И 14 и 15. И если на другой вход элемента

И 14 поступает логическая "!" с выхода блока 57, то она открывает элемент

И 14, затем переключается триггер lб и засвечивается индикатор 19 (т.е. обучаемый вместо элемента "тире в знаке кода Морзе сформировал точку ).

В случае появления логической "1" на другом входе элемента И 15 с формирователя 8, элемент И 15 открььается, триггер 17 переключается и засвечивается индикатор 20 (т.е. обучаемый вместо "точки" в знаке кода

Морзе сформировал элемент "тире ) .

1494028

Отобра кепи» ошибки прекращается появлением очередной ошибки. При этом на выходе формирователя 18 формируется короткий импульс по переднему

5 фронту от поступающего на его вход импульса, устанавливают триггеры 16 г и 17 в исходное состояние. Далее работа тренажера повторяется.

Формирователь 4(8) импульсов обес- 1ð печивает выделение элементов "тире" знака следующим образом.

Сигнал, соответствующий знаку кода

Морзе, поступает в интегратор 21, на 15 выходе которого выделяется постоянная составляющая. Это напряжение управляет частотой генерирования генератора

22, которая пропорциональна скоро- сти передачи знаков кода Морзе. Им- 2О пульсы с генератора 22 поступают на один вход элемента 23, на другой вход которого поступают передаваемые импульсы кода Морзе. Выход элемента

23 соединен со счетчиком 24, где под1 считывается число импульсов, поступив. ших с генератора 22 за время, равное длительнос ти элемента передав аемого знака кода Морзе. При переполнении счетчика 24 на его выходе появится импульс переполнения, указывающий на наличие в передаваемом знаке кода Морзе "тире". Счетчик 24 устанавливается в исходное состояние задним фронтом каждого передаваемого элемента знака.

Использование изобретения повышает эффективность тренажа sa счет распознавания характера ошибок у неверно передаваемых знаков и отображения их в процессе работы обучаемому, что позволяет ему зрительно увидеть характер ошибок, учитывать зто в ходе тренировки. Таким образом, учитывание процессов саморегуляции обучаемого в его сенсомоторной деятельности позволяет устранить систематические ошибки и сократить время обучения.